Assembly of God Leung Sing Tak Primary School

中文科


本學年目標配合發展項目活動
(1) 跨課程活動● 一至三年級部分課題及圖書教學配合其他科目進行主題學習,貫通各科所學

● 四至六年級教授閱讀策略以提升學生的閱讀能力和興趣

● 學生按不同的主題閱讀圖書,並輪流分享不同類別的圖書。上學期分享主題分別為中國各朝代的歷史及自選。下學期分享主題分別為自選及名著
(2) 利用資訊科技提高教學效能● 四至五年級寫作互評課以電子學習方式完成;另外,每學期的寫作課前活動以電子教學方式完成

● 一至六年級學生進行啟思出版社之網上練習(每週兩篇)

● 一至六年級科任於每學期最少進行3次電子互動學習活動
(3) 建立本科教材庫,透過資源共享,優化教學● 各科任因應課題編寫課堂工作紙及其他教材如簡報,並把相關材料儲存至本科教材庫中

● 每位老師每個學期最少兩份
因應出版社轉用新版教科書,整理分層工作紙
(4) 提升一至六年級寫作效能● 跟進17-19年間與教育局支援人員的共備,整理一至三年級的寫作材料

● 因應出版社轉用新版教科書,優化一至六年級寫作教學內容,以達至讀寫結合,並銜接各級的寫作訓練,提升學生的寫作效能