校訓
『忠孝勤誠』為本校校訓，培養學生優良品德，建立良好校風
校風
本校重視傳統價值及信仰傳承，校風純樸，著重學生品德發展，培育學生遵守紀律、樂於助人、處事公正、富責任感及待人有禮等優良品格，並引導學生建立正確人生觀及價值觀，創造積極人生。另外，本校關愛文化濃厚，已訂立一套完善獎懲制度，採用多獎勵少懲罰政策，從不同獎勵計劃中培育學生養成愛校守規、積極學習之美德。此外，學校訓導組及輔導組共同關注學生問題，協助學生面對成長的挑戰及困難，適應學校群體生活；又著重實施預防性工作，培育學生遵守校規，減少違規行為；另積極培訓風紀服務生及班長，學習律己律人及服務別人的精神。另一方面，本校著重關懷學生，校園營造濃厚「關愛」氣氛，老師悉心照顧學生，並鼓勵學生積極投入學校生活，體驗愉快學習經歷
願景
孩子在充滿神與人關愛的校園中，健康成長、喜歡學習、敬神愛人。
教育信念：
– 每位學生皆是上帝完美創造，都能受教、亦能成才；
– 教育應讓學生發揮潛能，在「德、智、體、群、美、靈」六育得到均衡發展；
– 重視傳統價值、信仰傳承、發揚正面積極文化、營造優美學習環境，使校園成為促進學生全人發展的園地
教學取向
– 我們以鞏固孩子語文基礎為首要的教學目標，在校園內外積極推行兩文三語，並引入額外的外籍教師團隊，強化英語學習。
– 配合我們教學團隊的卓越專業知識和豐富的教學經驗，將學科內容有系統地傳授給孩子，並透過推行科學及數學的資優探究課程，啟發孩子的思維，挑戰孩子的潛能，培養他們自學精神，務使孩子享受他們的學習經歷。
– 教師將以愛心及熱誠，藉生命影響生命，引領同學認識真理、明白救恩，有使命感的去培育學生成為社會良好的公民、國家的棟樑、基督的精兵。
教育目標
培養學生明辨是非之優良品德，注重品德教育， 激發學生求知的興趣，訓練他們對語文的運用、計算能力及實用技能， 培養學生身心健康、富體育精神，誘導他們善用餘暇，積極參與康體活動，提高學生的自信心，加深對自我及別人的了解；懂得關懷別人，建立良好的人際關係，培養學生有獨立的思考能力及審美能力，發揮學生潛能，培育學生認識科技，使學生能應用資訊科技學會學習。
